2014年6月29日，在稻盛和夫塾长亲自参加的中国杭州报告会上，重庆行知学校的吴安鸣老师一篇《学习稻盛哲学 明确教育使命》一文，打动了稻盛塾长，也打动了全场2000名中日塾生的心。在文中，吴老师提到其抚养培育14-17岁孤儿的事情，而下面是她抚养的孤儿中的一位写下的吴老师的故事，与大家分享。
一声老师，一生妈妈
作者：柏雪伊丹
遇见吴老师是在2000年的5月份，14岁的我即将初中毕业，同学们都开始讨论以后要去哪里读书，我却很少参与。作为寄养在远房亲戚家的孤儿，我毕业后的唯一选择就是外出打工，挣钱养活自己。
那一天我像往常一样走进教室，看见一张陌生的脸，那是一位朴素、和蔼、带着温暖笑容的老师，她姓吴。吴老师站在讲台上，说要为大家上一堂课。这堂课上，连平时最调皮的学生都双目放光地听得聚精会神，因为同学们遇到了可以把知识、道理讲到心坎儿里的“好老师”。下课后，同学们都围着吴老师，向她咨询，请她答疑解惑。而我却只是静静地坐在座位上，心里千万遍地默念着：“老师，我想读书，我也想读书......”。
或许是感受到了我渴求的目光，在找老师了解了情况后，吴老师轻声地问道：“孩子，你想读书吗？”我迫不急待地回答：“想！可是我不能读书了。”“为什么？”“我父母去世了，我是孤儿，我没钱。”临走的时候，吴老师往我手里塞了50块钱，温暖的笑容又现脸庞：“好好读书，好好考试，过两个月我来接你，我一定让你继续读书。”“读书？”我当时傻傻地呆坐在座位上，捏着那50块钱久久没回过神来，连谢谢都忘了说。
7月，我站在重庆火车站的站台上，望着匆匆而过的路人，听着嘈杂的声音，感受着和乡村里不一样的闷热，似乎一切都是在做梦。吴老师，她不是随口说一说，她是真的把我接了过来，不但给了我读书的机会，还给了我自从父母去世之后就不敢想的一个字——家，一个温暖的家！
在学校，因基础太差，成绩一直上不去，我情绪很低落。吴老师鼓励我要重新振作，发奋学习，并专门找老师为我补课，指导学习。由于处在青春期，我十分敏感，面对新的学校，新的同学，我变得越来越自卑，老是觉得自己低人一等，感到自己格格不入，甚至担心自己这个孤儿会失去吴老师的疼爱。吴老师总能看透我的心思，在回家的路上语重心长的讲故事，做疏导，和吴老师谈心聊天，成为我排解心结的最好方式，“吴老师”三个字成了心中力量的源泉。
生活上，我也受到了这个新家无微不至的关怀。由于身体底子差，水土不服，我刚进城不久就病倒了。生病很难受可是我却很欢喜，因为生病了有人关心、有人着急的感觉，我有好久好久都没感受过了。她专门去寻老中医开方子，只为给从小营养不良，体质很差的我调理身体；一日三餐都细心照顾，每顿都盛一大碗饭，“命令”把它全部吃完，在她的字典里没有“减肥”这个词，只有“身体要好一点”这句话；我在农村长大，没有养成良好的生活习惯，她教我洗衣、扫地、做家务，教我如何走路、穿衣，走亲访友时总带上我，并告诉他们，这是自己的女儿；为了让我能更得心应手的工作，她送我完成了研究生的学业。
我的心中有个声音一次又一次的响起：“这是被爱的感觉、被关心的感觉，这就是有妈妈的感觉。”是的，我有妈妈了。从小孤苦无依的生活经历让我曾认为：人是为自己而活，为活着而活着。我冷漠对待身边的悲欢离合，甚至在心间筑起一堵墙，我的世界没有温暖。是您鼓励、疼爱的目光，是您严厉却不失关心的话语，是您不计回报的付出，渐渐地在我冰冷的心墙上打开一扇窗，让我感受到暖暖的光，让我找回了人生中的那一份爱，心底里的那一份温暖。是您让我明白原来在生活中，爱无处不在！
如今，我也已为人母，我要像您教育我一样教育我的孩子：我们不仅为自己活着，更为在我们身边支持我们、关心我们的那些温暖的心跳而活着，我们为感恩而活，为爱而活。
谢谢您，我的吴老师！谢谢您，我的好妈妈！
（责任编辑：雪灵）
